Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Remaja : Studi Kasus di Desa Sengon Sari Kabupaten Asahan Medan Sumatera Utara
Article Sidebar
Published:
Aug 4, 2023
Keywords:
Pola Asuh Orang Tua, Motivasi Belajar, Remaja
Main Article Content
Abstract
Pola asuh dan peran orang tua yang tepat sesuai kebutuhan remaja akan menentukan tingkat motivasi mereka di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pola asuh orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar remaja dan untuk menggambarkan apa saja hambatan yang dialami orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar remaja di Desa Sengon Sari Kabupaten Asahan Medan Sumatera Utara.
Article Details
How to Cite
Luisteria, I., & Reksiana, R. (2023). Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Memotivasi Belajar Remaja : Studi Kasus di Desa Sengon Sari Kabupaten Asahan Medan Sumatera Utara. Sublim: Jurnal Pendidikan, 2(2), 154-159. Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/Sublim/article/view/6566
Section
Articles
References
[1] Aenun Najibah Nike, (2017). “Hubungan Pola Asuh Orang Tua dalam Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Cempaka Putih 02 Tangerang Selatan”, Skripsi, Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.
[2] Agus Wibowo, (2013). Pendidikan Karekter Anak Usia Dini.
[3] Amin dan Suci,(2018). Pola Asuh Orang Tua dalam Motivasi Belajar Anak.
[4] Jhon W Santrock, (2007). Child Development.
[5] Muallifah, (2009). Psycho Islamic Smart Parenting.
[6] Rahmatika Hamdani, (2019). “Pengaruh Tipe Pola Asuh dan Penerimaan Sosial terhadap Perilaku Merokok pada Remaja di Samarinda “, Jurnal Penelitian Program Studi Psikologis.
[7] Sardiman, (2014). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.
[8] Sarlito Wirawan Sarwono, 2002). Psikologi Sosial; Individu dan Teori-teori Psikologi Sosial.
[9] Syamsu Yusuf, (2012). Psikologis Perkembangan Anak dan Remaja.
[10] Syatria Adymas Pranajaya, (2018). “Pengentasan Degradasi Minat Belajar pada Siswa Remaja”, Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, Vol. 5 No.
[2] Agus Wibowo, (2013). Pendidikan Karekter Anak Usia Dini.
[3] Amin dan Suci,(2018). Pola Asuh Orang Tua dalam Motivasi Belajar Anak.
[4] Jhon W Santrock, (2007). Child Development.
[5] Muallifah, (2009). Psycho Islamic Smart Parenting.
[6] Rahmatika Hamdani, (2019). “Pengaruh Tipe Pola Asuh dan Penerimaan Sosial terhadap Perilaku Merokok pada Remaja di Samarinda “, Jurnal Penelitian Program Studi Psikologis.
[7] Sardiman, (2014). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.
[8] Sarlito Wirawan Sarwono, 2002). Psikologi Sosial; Individu dan Teori-teori Psikologi Sosial.
[9] Syamsu Yusuf, (2012). Psikologis Perkembangan Anak dan Remaja.
[10] Syatria Adymas Pranajaya, (2018). “Pengentasan Degradasi Minat Belajar pada Siswa Remaja”, Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, Vol. 5 No.