Implementasi Efektivitas Supervisi Pendidikan terhadap Mutu Pendidikan

Main Article Content

Amelia Amelia
Irma Tussa’diyah Hasibuan
Mulia Ardiansyah Harahap
Okta Elviana Manurung
Yusuf Ali Ahmad Harahap
Inom Nasution

Abstract

This paper discusses the implementation of educational supervision to improve the quality of education. Supervision is a planned coaching activity to assist teachers and other school employees in doing their jobs effectively. In the context of education, the notion of quality includes input, process and output of education. To improve the quality of education, the role of educational supervision should not be neglected. Because supervision is a significant thing in realizing that quality. Supervisors (supervisors, school/madrasah principals) must have expertise and seriousness in supervising educational institutions in order to improve the quality of education.

Article Details

How to Cite
Amelia, A., Hasibuan, I. T., Harahap, M. A., Manurung, O. E., Harahap, Y. A. A., & Nasution, I. (2023). Implementasi Efektivitas Supervisi Pendidikan terhadap Mutu Pendidikan. Sublim: Jurnal Pendidikan, 2(1), 48-62. Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/Sublim/article/view/5658
Section
Articles

References

Abdillah, Fazli. 2022. Pentingnya supervisi dalam meningkatkan mutu pendidikan sekolah. Jurnal Ilmiah Kependiidkan. Volume 16 Nomor 2
Abdillah, Rahmat. 2015. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Profitabilitas dan Likuiditas pada Bank Umum Syariah di Indonesia”. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah.
Bintani, Khairi. 2022. Pentingnya Supervisi di Dalam Pendidikan. Jurnal Ilmiah Penelitian dan Kependidikan. Volume 6, Nomor 2.
Dalanggo, Herianto. (2019). Strategi perencanaan supervisi akademik kepala madrasah. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, Volume 5, Nomor 4.
E. Mulyasa, 2011. E, Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara
M. Ngalim Purwanto, 2009. Administrasi dan Supervisi Pendidikan, Cet. xix, Bandung: Rosdakarya,
Muflihah, Anik. Dkk. 2019. Peran kepala sekolah dalam meningkatkan manajemen mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Quality Volume 7, Nomor 2.
Purwati. 2013. Pertumbuhan Bibit Karet (Hevea brasiliensis L.) Asal Okulasi pada Pemberian Bokashi dan Pupuk Organik Cair Bintang Kuda Laut, Jurnal Agrifor Volume XII Nomor 1
Sabirin. 2012. “Perencanaan Kepala Sekolah tentang Pembelajaran”. Dalam Jurnal Tabularasa PPS Unimed. Vol. 9 No.1,
Sari, Dina Ratna. Asmendri. 2022. Peran Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Journal on Education Volume 05, Nomor 01.
Suparliadi. 2021. Peran Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. :Journal of Administration and Educational Management. Volume 4, Nomor 2.
Sunarto. 2011. Komunikasi Interpersonal. Graha Ilmu:Yogyakarta.
Miftahul & Asep. (2019). Implementasi Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MAN 3 KEDIRI. Jurnal Pendidikan Islam. 12(2); 215-224.
Ach & Syamsudin. (2022). Strategi Pendidikan di Sekolah. Journal of Islamic Educatioan. 4(1); 27-38.
Larasati. (2019). Proses dan Teknik Supervisi. OSF Preprints. 1-5.
Cut, Eli, Ar, Nasir. (2018). Pelaksanaan Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar. Jurnal Serambi Ilmu. 19(2); 104-118.

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.