Analisis Minat dan Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 011 Bukti Kapur Dumai
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Adapun tujuan dari peneliti meneliti minat dan belajar siswa yaitu untuk mendeskripsikan bagaimana minat belajar siswa terhadap pembelajaran matematika di salah satu sekolah yang ada dumai,yaitu di SD N 011 Bukit Kapur Dumai.Pada penelitian ini peneliti menggunakan penelitian kualitataif dengan jenis deskripsi.Subjek yang digunakan oleh peneliti sendiri itu yaitu seluruh siswa yang ada di kelas V dengan jumlah 30 siswa.Selain itu peneliti menggunakan metode pengumpulan datanya dengan cara menyebar angket atau kuisioner dan wawancara terhadap salah satu guru yang ada didumai.Dari penelitian ini,didapatkan bahwasannya minat dan belajar di SD N 011 Bukit Kapur Dumai ini menunjukan hasil sebesar 64% yang tergolong dalam kriteria yang “Cukup”
Article Details
References
Alim, J. A. (2023). ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DALAM MATERI PERKALIAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR. JURNAL EKSPERIMENTAL: Media Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 12(1).
Rolinda, W., Napitupulu, Y. E., Putri, Y. A., & Alim, J. A. (2022). ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 1(4), 196-205.
Wulandari, M., & Alim, J. A. (2023). ANALISIS KESULITAN BELAJAR OPERASI HITUNG PERKALIAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI 096 PEKANBARU. JURNAL EKSPERIMENTAL: Media Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 12(1).
Hanan, M. P., & Alim, J. A. (2023). ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR PADA MATERI GEOMETRI. Al-Irsyad Journal of Mathematics Education, 2(2), 59-66.
J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2017. S. Setiawati, Teknik Pembelajaran Bahasa Jepang: Teori dan Contoh Praktik Pembelajaran di Kelas. Yogyakarta: Magna Raharja Tama, 2019.
H. N. Arifin, “Respon siswa terhadap pembelajaran dalam jaringan masa pandemi Covid19 di madrasah Aliyah Al-Amin Tabanan,” Widya Balina: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi, Vol. 5, No. 9, 2020.
Dalyono, M. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Danarjati, Dwi Prasetia, dkk. 2014. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.