Meningkatkan Literasi dan Numerasi Pada Siswa Kelas 4 UPT SD Negeri 060843 Medan Barat
Main Article Content
Abstract
MBKM merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar yang diusung oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset,dan Teknologi yang memberikan kesempatan bagi mahasiswa/i untuk mengasah kemampuan sesuai bakat dan minat.MBKM bertujuan untuk mendorong mahasiswa supaya memperoleh pengalaman belajar dengan berbagai kompetensi tambahan di luar program studi maupun di luar kampus.Penulis melakukan PKL 1 di UPT SDN 060843.PKL 1 kali ini pelaksanaannya bersamaan dengan Program Kampus Mengajar yang merupakan bagian dari program MBKM yang digagas oleh mitra USU yang bekerjasama sama dengan Dinas Pendidikan Kota Medan.Pada PKL 1 ini dilakukan dengan metode intervensi mikro (casework) melalui tahap intervensi secara umum atau general yang terdiri dari Engagement,Intake,Contract, Assesment, Planning/Perencana, Intervensi, Evaluasi, dan Terminasi.Setelah melakukan semua tahapan casework, adapun hasil yang diharapkan untuk dapat meningkatkan serta memberi edukasi bahwa literasi dan numerasi sangat penting ditanamkan pada siswa kelas 4 UPT SDN 060843.
Article Details
References
Fahrudin,Adi.2012.Pengantar Kesejahteraan Sosial.Bandung:PT.Refika Aditama.
Gasong,Dina.2018.Belajar Dan Yogyakarta:Deepublish.
Mujianto,Haryadi.2019.Pemanfaatan YouTube Sebagai Media Ajar Dalam Meningkatkan Minat Motivasi Belajar.Jurnal Komunikasi Hasil Pemikiran Dan Penelitian.Vol.5 (1).135-159.