Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Dasar di Kawasan Ajatappareng
Article Sidebar
Published:
Apr 10, 2023
Keywords:
kebijakan; moral; peserta didik; Pendidikan Agama Islam
Main Article Content
Abstract
Studi ini mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada pelajaran PAI melalui peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Islam.. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan yang berusaha mengkaji dan merefleksikan secara mendalam beberapa aspek dalam kegiatan belajar mengajar. Fokus penelitian ini yakni peningkatan hasil belajar peserta didik pada pelajaran PAI tentang sumber daya manusia dan karakter budaya Islami dengan menerapkan kualitas pembelajaran Pendidikan Islam. Subjek penelitian adalah seluruh peserta didik Sekolah Dasar Kawasan Ajatapaten. Instrument yang digunakan adalah observasi, tes dan dokumentasi. Data yang diolah dengan analisis persentase dan disajikan dalam bentuk deskripsi dan presentasi. Adapun rencana penerapannya diawali dengan mengajukan pertanyaan, berpikir bersama dan menjawab; 2) Implementasi Kebijakan full day school dalam peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Islam tentang peningkatan hasil belajar dan peningkatan di Sekolah Dasar Kawasan Ajatapateng untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Sasaran dan tujuan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah merupakan jalur formal dan jalur informal. Sasaran utama pendidikan dapat tercapai dengan baik, perlu diawali pada konsep secara integrasi melalui pendekatan Islam pada peserta didik sekolah dasar.
Article Details
How to Cite
Elihami, E. (2023). Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Dasar di Kawasan Ajatappareng. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 4(1), 135-153. Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/MGR/article/view/6077
Section
Articles
References
Afifa, N., & Elihami, E. (2020). MEMBANGUN KARAKTER YANG ISLAMI MELALUI AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ENREKANG. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 1(2), 15-23.
Aminah, I., Elihami, E., & Masnur, M. (2020). SOLUTIONS IMPACT OF USE OF GADGETS ON SOCIAL BEHAVIOR OF EARLY CHILDREN. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 1(2), 45-51.
Aminah, I., Elihami, E., & Masnur, M. (2022). Influences of gadgets on students' learning achievement for early childhood. Sublim: Jurnal Pendidikan, 1(2), 60-90.
Assidiq, I., Elihami, E., Setiawan, A. F., Jaya, N. M., Riski, P., Anugrawan, R., & Nursafitri, R. (2022). Mengajar Terbimbing dan Mengajar Mandiri melalui Pengenalan Persekolahan. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(1), 89-95.
Assidiq, I., Firdiani, D., Jabri, U., Samad, I. S., Sudirman, M. Y., Halik, M. I., ... & Wisnah, W. (2023). E-KKN Tematik Universitas Muhammadiyah Enrekang: Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan dan Kesehatan di Desa Pasang Kecamatan Maiwa. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 25-29.
Elihami, E. (2021). LECTURES’ATTITUDES AND PERCEPTION ABOUT ISLAMIC EDUCATION AND TECHNOLOGY IN ONLINE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC. Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 1-11.
Elihami, E. (2022). Learning Management System for learning Al-Islam and Muhammadiyah in Indonesia: An Analysis of comparison lectures and students. Sublim: Jurnal Pendidikan, 1(2), 50-59.
Elihami, E. (2023). Implementation of Religious Culture in Fostering Student Discipline Attitudes in Elementary Schools. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), 19-26.
Elihami, E. Academic Reform and Sustainability Through Management of Lecturer Integrity Strengthening. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 3(3), 164-175.
Elihami, E. Initiative of Thoughts from Indonesia to the world of the covid era. Novateur Publication.
Elihami, E., & Melbourne, M. (2023). BIBLIOMETRICS ANALYSIS AND MAPPING: THE TREND OF ‘LEARNING METHOD” IN 2012-2022. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 7(1), 01-12.
Elihami, E., & Melbourne, M. (2023). BIBLIOMETRICS ANALYSIS AND MAPPING: THE TREND OF ‘LEARNING METHOD” IN 2012-2022. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 7(1), 01-12.
Elihami, E., & Nursubihana, N. (2021). Implementing and Improving the Character According to the Contents Contained in Al-Islam and Kemuhammadiyahan. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 2(2), 74-83.
Elihami, E., & Syawal, S. (2022). Implementing of Educational Institution Management. JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen, 2(1), 2335-2340.
Elihami, E., Ismail, I., Suparman, S., & Patintingan, A. (2018). EFFECTS OF PUBLICATION ON SINTA RISTEKDIKTI IN INDONESIA HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. EFFECTS OF PUBLICATION ON SINTA RISTEKDIKTI IN INDONESIA HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, 15(1), 22-22.
Elihami, O. (2023). BAB 4 PENGELOLAAN KURIKULUM DAN SISWA. Pengelolaan Pendidikan, 45.
Fadli, M., & Elihami, E. (2023). Peran Penyuluh Agama Islam Terhadap Pendidikan Islami Terhadap Majelis Taklim dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah (Studi Kasus di KUA Kecamatan Mallusetasi Kabupaten Barru). Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 42-61.
Hajiannor, H., Saddhono, K., Elihami, E., Kurdi, M. S., & Kurdi, M. S. (2023). Analysis of the Content and Accuracy of Multicultural Values in Islamic Religious Education and Moral Textbook. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 15(1).
Hasan, H., Jasri, J., Nurlaila, N., Hafiz, H., Nurlailah, N., Elihami, E., & Risman, R. (2022). Meningkatkan Ketahanan Ekonomi Melalui Produk Gula di Desa Batu Mila Kecamatan Maiwa Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 398-404.
Ihza, N., Supri, S., & Elihami, E. (2020). MUHAMMADIYAH'S POLITICAL DIALECTICS IN INDONESIA. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 1(2), 24-29.
Ismaya, I., Busa, Y., Elihami, E., Galib, A. A. C., Bando, U. D. M. A., & Rahmat, R. (2023). Peraturan Daerah Tentang Penataan Pasar di Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 13-18.
Karyasa, T. B., Diwyarthi, N. D. M. S., Pratama, I. W. A., Suwaryo, P. A. W., Anasi, P. T., Yusnanto, T., ... & Pangestika, R. R. (2022). Inovasi Pendidikan. Get Press.
Kurnia, K., Nugraha, S., Siangka, A. N., Arsyad, M., & Elihami, E. (2020). Optimalisasi Fasilitas Lab Bahasa Sebagai Media Pembelajaran Terpadu. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(2), 476-483.
Salam, A. M. I., Taufiq, M. S., Kusmin, A. F., Ismail, S., Usri, U., Elihami, E., ... & Hendrawan, H. (2023). Pendidikan Karakter Melalui Manajemen Stres pada SMAN 1 Wonomulyo. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 30-39.
Saldi, S., Ulansari, S., JN, R., & Elihami, E. (2022). Youth Generation Moral Education in Muhammadiyah University of Enrekang. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 3(1), 230-238.
Sudirman, M. Y., Mahyuddin, M. J., Sulaiman, F., Elihami, E., & Mursyid, I. (2023). Siri'Culture-Based Psychoeducation Services in an Effortalleviation of Adolescent Problems Due to the Negative Impact of Globalization. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(1), 22-27.
Syarif, I. (2022). Pengembangan Desa Wisata melalui penguatan Promosi dan Partisipasi Masyarakat Lokal di Desa Kadingeh Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 266-272.
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2021). Pelatihan Sempoa Jari di SD Negeri No. 172 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 3(2), 50-53
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2021). Pelatihan Sempoa Jari di SD Negeri No. 172 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 3(2), 50-53.
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2022). Pengenalan Microsoft Excell dalam Pembelajaran Matematika di SD Negeri No. 1 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 451-454.
Wahyuni, E., Suherman, S., Surianingsih, T., Ismaya, I., & Elihami, E. (2023). Integration of Ethnomathematics Mandar Tribe for Elementary School Mathematics Materials. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(1), 287-298.
Aminah, I., Elihami, E., & Masnur, M. (2020). SOLUTIONS IMPACT OF USE OF GADGETS ON SOCIAL BEHAVIOR OF EARLY CHILDREN. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 1(2), 45-51.
Aminah, I., Elihami, E., & Masnur, M. (2022). Influences of gadgets on students' learning achievement for early childhood. Sublim: Jurnal Pendidikan, 1(2), 60-90.
Assidiq, I., Elihami, E., Setiawan, A. F., Jaya, N. M., Riski, P., Anugrawan, R., & Nursafitri, R. (2022). Mengajar Terbimbing dan Mengajar Mandiri melalui Pengenalan Persekolahan. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(1), 89-95.
Assidiq, I., Firdiani, D., Jabri, U., Samad, I. S., Sudirman, M. Y., Halik, M. I., ... & Wisnah, W. (2023). E-KKN Tematik Universitas Muhammadiyah Enrekang: Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan dan Kesehatan di Desa Pasang Kecamatan Maiwa. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 25-29.
Elihami, E. (2021). LECTURES’ATTITUDES AND PERCEPTION ABOUT ISLAMIC EDUCATION AND TECHNOLOGY IN ONLINE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC. Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 1-11.
Elihami, E. (2022). Learning Management System for learning Al-Islam and Muhammadiyah in Indonesia: An Analysis of comparison lectures and students. Sublim: Jurnal Pendidikan, 1(2), 50-59.
Elihami, E. (2023). Implementation of Religious Culture in Fostering Student Discipline Attitudes in Elementary Schools. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 4(1), 19-26.
Elihami, E. Academic Reform and Sustainability Through Management of Lecturer Integrity Strengthening. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 3(3), 164-175.
Elihami, E. Initiative of Thoughts from Indonesia to the world of the covid era. Novateur Publication.
Elihami, E., & Melbourne, M. (2023). BIBLIOMETRICS ANALYSIS AND MAPPING: THE TREND OF ‘LEARNING METHOD” IN 2012-2022. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 7(1), 01-12.
Elihami, E., & Melbourne, M. (2023). BIBLIOMETRICS ANALYSIS AND MAPPING: THE TREND OF ‘LEARNING METHOD” IN 2012-2022. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 7(1), 01-12.
Elihami, E., & Nursubihana, N. (2021). Implementing and Improving the Character According to the Contents Contained in Al-Islam and Kemuhammadiyahan. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 2(2), 74-83.
Elihami, E., & Syawal, S. (2022). Implementing of Educational Institution Management. JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen, 2(1), 2335-2340.
Elihami, E., Ismail, I., Suparman, S., & Patintingan, A. (2018). EFFECTS OF PUBLICATION ON SINTA RISTEKDIKTI IN INDONESIA HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. EFFECTS OF PUBLICATION ON SINTA RISTEKDIKTI IN INDONESIA HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, 15(1), 22-22.
Elihami, O. (2023). BAB 4 PENGELOLAAN KURIKULUM DAN SISWA. Pengelolaan Pendidikan, 45.
Fadli, M., & Elihami, E. (2023). Peran Penyuluh Agama Islam Terhadap Pendidikan Islami Terhadap Majelis Taklim dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah (Studi Kasus di KUA Kecamatan Mallusetasi Kabupaten Barru). Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 42-61.
Hajiannor, H., Saddhono, K., Elihami, E., Kurdi, M. S., & Kurdi, M. S. (2023). Analysis of the Content and Accuracy of Multicultural Values in Islamic Religious Education and Moral Textbook. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 15(1).
Hasan, H., Jasri, J., Nurlaila, N., Hafiz, H., Nurlailah, N., Elihami, E., & Risman, R. (2022). Meningkatkan Ketahanan Ekonomi Melalui Produk Gula di Desa Batu Mila Kecamatan Maiwa Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 398-404.
Ihza, N., Supri, S., & Elihami, E. (2020). MUHAMMADIYAH'S POLITICAL DIALECTICS IN INDONESIA. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 1(2), 24-29.
Ismaya, I., Busa, Y., Elihami, E., Galib, A. A. C., Bando, U. D. M. A., & Rahmat, R. (2023). Peraturan Daerah Tentang Penataan Pasar di Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 13-18.
Karyasa, T. B., Diwyarthi, N. D. M. S., Pratama, I. W. A., Suwaryo, P. A. W., Anasi, P. T., Yusnanto, T., ... & Pangestika, R. R. (2022). Inovasi Pendidikan. Get Press.
Kurnia, K., Nugraha, S., Siangka, A. N., Arsyad, M., & Elihami, E. (2020). Optimalisasi Fasilitas Lab Bahasa Sebagai Media Pembelajaran Terpadu. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(2), 476-483.
Salam, A. M. I., Taufiq, M. S., Kusmin, A. F., Ismail, S., Usri, U., Elihami, E., ... & Hendrawan, H. (2023). Pendidikan Karakter Melalui Manajemen Stres pada SMAN 1 Wonomulyo. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 5(1), 30-39.
Saldi, S., Ulansari, S., JN, R., & Elihami, E. (2022). Youth Generation Moral Education in Muhammadiyah University of Enrekang. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 3(1), 230-238.
Sudirman, M. Y., Mahyuddin, M. J., Sulaiman, F., Elihami, E., & Mursyid, I. (2023). Siri'Culture-Based Psychoeducation Services in an Effortalleviation of Adolescent Problems Due to the Negative Impact of Globalization. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(1), 22-27.
Syarif, I. (2022). Pengembangan Desa Wisata melalui penguatan Promosi dan Partisipasi Masyarakat Lokal di Desa Kadingeh Kabupaten Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 266-272.
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2021). Pelatihan Sempoa Jari di SD Negeri No. 172 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 3(2), 50-53
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2021). Pelatihan Sempoa Jari di SD Negeri No. 172 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 3(2), 50-53.
Wahyuni, E., Ismaya, I., Elihami, E., & Suherman, S. (2022). Pengenalan Microsoft Excell dalam Pembelajaran Matematika di SD Negeri No. 1 Enrekang. MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT, 4(2), 451-454.
Wahyuni, E., Suherman, S., Surianingsih, T., Ismaya, I., & Elihami, E. (2023). Integration of Ethnomathematics Mandar Tribe for Elementary School Mathematics Materials. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(1), 287-298.