Upaya Peningkatan Minat Belajar Anak Yayasan Sos Children’s Di Masa Pandemi Covid 19
Main Article Content
Abstract
Permasalahan yang dialami anak pada umumnya adalah kesulitan menemukan cara belajar yang menarik dan menyenangkan. Ketika diingatkan kata belajar pada anak-anak yang terbayangkan adalah lelah dan rasa tidak semangat ditambah lagi saat ini masih dalam masa pandemi covid 19, hal ini juga dialami oleh anak-anak keluarga binaan Yayasan SOS Children’s komunitas Kwala Bekala. Pengabdian yang dilakukan bertujuan untuk membantu anak-anak komunitas Kwala Bekala dalam proses meningkatkan minat belajar yang sudah lama menurun. Pengabdian ini dilaksanakan pada bulan September sampai Desember 2021. Tahapan pengabdian berupa metode groupwork oleh Zastrow dengan 6 tahapan melalui mini project , sosialisasi berbagai topik penting dan berbagai macam kegiatan lainnya. Minat belajar anak mulai meningkat selama masa pengabdian dan ditemukan berbagai keunikan dari masing-masing anak. Peningkatan minat belajar anak dapat dicapai akan tetapi harus disertai dengan dukungan dan didikan yang baik dari orang sekitar.
Article Details
References
Adi, I. R. (2007). Intervensi Komunitas pengembangan masyarakat sebagai upaya pemberdayaan masyarakat. Rajawali Pers.
Adi, I. R. (2013). Kesejahteraan Sosial (Pekerjaan Sosial, Pembangunan Sosial, dan Kajian Pembangunan. Raja Grafindo Persada.
E, Mutiarsih & S, A. (2007). Memahami Psikologi Remaja. Yayasan Pustaka Nusatama.
Putri, K., Djaja, S., & Suyadi, B. (2017). Pengaruh minat belajar dan kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA NEGERI 1 Prajekan Kabupaten Bondowoso Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(2017), 67–74.
Siahaan, M. (2020). Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Dunia Pendidikan. 1(1), 1–3.