Meta Analisis Pembelajaran Berbasis Media Video Pembelajaran terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Main Article Content

Elkana Linggarsari

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan Penggunaan Media Video Pembelajaran Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini dilakukan dengan metode meta analisis. Teknik pengumpulan data dengan menelusuri artikel pada jurnal onlinedengan bantuan Google Scholar. Dari hasil analisis penelitian ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar mulai dari yang terendah 1% sampai dengan yang tertinggi yaitu 19,6 %.

Article Details

How to Cite
Linggarsari, E. (2021). Meta Analisis Pembelajaran Berbasis Media Video Pembelajaran terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 2(1), 122-128. https://doi.org/10.33487/mgr.v2i1.1753
Section
Articles

References

Anzelina, D,. & Purba, S. V. H. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Video terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema Kayanya Negeriku di Kelas IV SD Swasta ST. Antonius V Medan.
Chusnul, Muhammad Al Fasyi (2015). Pengaruh Penggunaan Media Video terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Ngoto Bantul Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Edisi 16 Tahun ke IV September 2015
Dewi, A. L. S., & Mubarokah, L. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Vido Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Kenampakan Alam dan Buatan Indonesia Pada Kelas V Sekolah Dasar. ELSE (Elementary School Education Journak)
: Junral Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 3(2), 53-66.

Elsani, S., Nugraha, A., & Suryana, Y. (2019). Pengaruh Media Video Siklus Hidup Hewan terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Mugarsari. Edubasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(2), 134-143.
Febriani, Corry. (2017). Pengaruh Media Video terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Prima Edukasia, 5(1), 11-21
Jatmiko, P. D., Wijayantin, A., & Susilaningsih, S. (2017). Pengaruh Pemanfaatan Video Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV Sekolah Dasar. Edcomtech Jurnal Kajian Tekonologi Pendidikan, 1(2), 153-156.
Novita, L., Sukmanasa, E., &., Pratama, M.Y (2019) Penggunaan Media Pembelajaran Video terhadap Hasil Belajar Siswa di SD. Indonesian Journal of Primary Education, 3(2), 64- 72.
Prihandani, Mey. (2019) Keefektifan Penggunaan Media Video Animasi IPA SD Berbasis Literasi Sains terhadap Hasil Belajar Kelas IV. Jurnal Pancar Vol 3 No 2.
Rahmayanti, L. (2018) Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Se-Gugus Sukodono Sidoarjo. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(4)
Sari, D. A., Ramadi, R., & Ragil, V. P. P (2021). Pengaruh Video Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas 1A SD Negeri Gandaria Utara 03. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ (Vol. 1 , No. 1).