The Role of the Principal Transformational Leadership in Improving the Quality of Learning in One of the Public High Schools in Tanjung Jabung Barat Regency Jambi Province

Kadiman Kadiman; Mohamad Muspawi; Muhammad Sofwan

doi:10.33487/edumaspul.v7i2.6878

ADOConnection._Execute(INSERT INTO controlled_vocabs (symbolic, assoc_type, assoc_id) VALUES ('submissionKeyword', 1048585, 6878)) % line 1032, file: adodb.inc.php ADOConnection.Execute(INSERT INTO controlled_vocabs (symbolic, assoc_type, assoc_id) VALUES ('submissionKeyword', 1048585, 6878), Array[1]) % line 228, file: DAO.inc.php DAO.update(INSERT INTO controlled_vocabs (symbolic, assoc_type, assoc_id) VALUES (?, ?, ?), Array[3], true, false) % line 99, file: ControlledVocabDAO.inc.php ControlledVocabDAO.insertObject(Object:ControlledVocab, false) % line 60, file: ControlledVocabDAO.inc.php ControlledVocabDAO._build(submissionKeyword, 1048585, 6878) % line 30, file: SubmissionKeywordDAO.inc.php

The Role of the Principal Transformational Leadership in Improving the Quality of Learning in One of the Public High Schools in Tanjung Jabung Barat Regency Jambi Province

Kadiman Kadiman Unversitas Jambi
Mohamad Muspawi Universitas Jambi
Muhammad Sofwan Universitas Jambi

DOI: https://doi.org/10.33487/edumaspul.v7i2.6878

Keywords: Kepala Sekolah Transformasional, Kepemimpinan, Mutu Pembelajaran

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan yang dipergunakan
dalam pengembangan dan peningkatan mutu dari pembelajaran. Adapun metode yang
digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan
data yang dipakai dalam penelitian ini yaitu dengan metode wawancara. Kegiatan yang
dimulai dalam analisis data dimulai dengan reduksi data, display data, dan yang terakhir
ialah penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Partisipan dalam penelitian ini ialah kepala
sekolah dan guru. Dimana di awal peneliti terjun secara langsung dengan melihat fenomena
ataupun permasalahan apa saja yang terjadi di sekolah dimulai pada problematika awal
menjabat sebagai kepala sekolah yakni terkait peningkatan mutu pembelajaran dan harus
diselesaikan ataupun diatasi kepala sekolah. Pemecahan dari dampak positif yang diikuti
masyarakat termasuk orang tua. Hasil dari penelitian ini mempertunjukkan bahwa Kepala
Sekolah menggunakan gaya kepemimpinan transformasional yang mana dalam hal ini
menunjukkan kepala sekolah memiliki keuntungan yaitu dengan dapat berdinamika pada
peningkatan mutu pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2023-10-01

How to Cite

Kadiman, K., Muspawi, M., & Sofwan, M. (2023). The Role of the Principal Transformational Leadership in Improving the Quality of Learning in One of the Public High Schools in Tanjung Jabung Barat Regency Jambi Province. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2). https://doi.org/10.33487/edumaspul.v7i2.6878

Download Citation

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan

Section

Articles

Copyright and License

The author(s) retain the publishing rights and full copyright of the articles published in Edumaspul: Jurnal Pendidikan are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. These articles are released under the Creative Commons Attribution-Noncommercial-ShareAlike 4.0 International License. This license permits users to distribute, remix, adapt, and build upon the material in any medium or format for non-commercial purposes, provided that proper credit is given to the original creator. Any modified or derivative works must be shared under the same terms. The CC BY-NC-SA license consists of the following components:

BY: Attribution must be given to the original author.
NC: The work may only be used for non-commercial purposes.
SA: Any adaptations must be shared under the same license.