Lubis WA. Perbedaan Peningkatan Self-Efficacy Siswa yang diberi Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan PMR dan Pendekatan Penemuan Termbimbing. edumaspuljr [Internet]. 2020Mar.12 [cited 2026Apr.6];4(1). Available from: https://jurnal.unimen.cloud/index.php/maspuljr/article/view/366