SOPACUA, F.; JUDIJANTO, L.; RIENOVITA, E.; SUKINI, S.; SINAGA, N. T.; NURTAMAM, M. E.; DJAFRI, N.; SANTOSA, T. A. The Impact of Flipped Classroom Model on Student’s Learning : Study Meta-analysis. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, v. 8, n. 1, 1 Mar. 2024.