Djafar S, S R, Asri A. Penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent Di SMA Negeri 2 Enrekang. jpm [Internet]. 2022Jul.1 [cited 2026Apr.5];2(1). Available from: https://jurnal.unimen.cloud/index.php/diferensial/article/view/4422