Djafar, Suarti, Rustiani S, and Asri Asri. 2022. “Penerapan Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Di SMA Negeri 2 Enrekang”. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 2 (1). https://jurnal.unimen.cloud/index.php/diferensial/article/view/4422.