HEADER LIB PKP AKTIF

Peran Pendidikan dalam Membangun Pemikiran Kritis dan Mendorong Pencarian Kebenaran di Kalangan Peserta Didik

  • Wahdania Muhdar Universitas Negeri Makassar
  • Esti Surti Universitas Negeri Makassar
  • Nurasisah Nurasisah Universitas Negeri Makassar
  • Anita Candra Dewi Universitas Negeri Makassar
Keywords: Berpikir kritis, Pendidikan, Pencari kebenaran, Sikap kritis.

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang peran penting pendidikan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis serta mendorong pencarian kebenaran di kalangan peserta didik. Pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai proses transfer pengetahuan, tetapi juga sebagai sarana untuk melatih siswa agar mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menyaring informasi secara objektif dan logis. Melalui berbagai metode pembelajaran yang interaktif dan reflektif, peserta didik diajak untuk berpikir lebih dalam, mempertanyakan asumsi, dan mencari bukti yang valid sebelum mengambil kesimpulan. Dengan demikian, pendidikan berperan strategis dalam membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki sikap kritis dan rasa ingin tahu yang tinggi dalam upaya menemukan kebenaran. Selain itu, pendidikan juga berperan dalam menumbuhkan sikap kritis yang etis dan bertanggung jawab, yang penting dalam menghadapi tantangan kehidupan dan persaingan global. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya meningkatkan kemampuan intelektual tetapi juga mendorong pencarian kebenaran secara berkelanjutan.

Published
2025-04-01
How to Cite
Muhdar, W., Surti, E., Nurasisah, N., & Dewi, A. C. (2025). Peran Pendidikan dalam Membangun Pemikiran Kritis dan Mendorong Pencarian Kebenaran di Kalangan Peserta Didik. Sublim: Jurnal Pendidikan, 4(1). Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/index.php/Sublim/article/view/8895

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 > >>