Kemampuan Menulis Arab Melayu Siswa Kelas 6 SDN 147 Pekanbaru

Abstract

Penelitian ini berfokus pada kemampuan menulis kata dalam tulisan arab melayu. fokus masalah yang diteliti ialah tentang kemampuan menuliskan satu dan dua suku kata dalam tulisan arab melayu. Tujuan dilakukan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan para siswa sekolah dasar kelas tiga dalam menulis arab melayu. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan bentuk kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 147 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam pengambilan data dengan teknik Tes Tertulis. Penelitian ini berfokus pada kemampuan menulis kata dalam tulisan arab melayu. Fokus masalah yang diteliti ialah tentang kemampuan menuliskan dua suku kata dalam tulisan arab melayu. Tujuan dilakukan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan para siswa sekolah dasar kelas tiga dalam menulis arab melayu. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan bentuk kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 147 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam pengambilan data dengan teknik Tes Tertulis. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kemampuan rata-rata menulis arab melayu para siswa sekolah dasar kelas tiga di SDN 147 Pekanbaru berkategori sedang dengan presentase 63,6%.