Rosmawati, H. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Aspek Menulis Melalui Penulisan Surat pribadi sesuai Ejaan yang Disempurnakan. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(2). Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/index.php/Edupsycouns/article/view/2549