Djafar, Suarti, Rustiani S, and Asri Asri. “Penerapan Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Di SMA Negeri 2 Enrekang”. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 2, no. 1 (July 1, 2022): 5-11. Accessed December 9, 2025. https://jurnal.unimen.cloud/diferensial/article/view/4422.