SAWATY, I. Pendidikan Islam Pasca-Politik Identitas: Model Pembelajaran Fiqh al-Ta’ayush (Fikih Koeksistensi) untuk Konsolidasi Demokrasi Indonesia 2026-2029. Sublim: Jurnal Pendidikan, v. 5, n. 1, p. 32-48, 1 abr. 2026.