Inovasi dan Kreativitas Pustakawan dalam Layanan Literasi Informasi Layak Anak di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Enrekang

Abstract

Informasi layak anak merupakan salah satu indikator yang harus dipenuhi dalam mewujudkan kabupaten/kota layak anak yang terkait dengan fungsi perpustakaan sebagai pusat literasi dan informasi. Penelitian ini menggambarkan bentuk inovasi dan kreativitas pustakawan dalam layanan literasi informasi layak anak di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Enrekang dan kontribusinya dalam meningkatkan minat dan pemanfaatan layanan perpustakaan oleh anak-anak di Kabupaten Enrekang. Menggunakan metode penelitian kualitatif dan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan transdisiplin. Bentuk inovasi dan kreativitas pustakawan yaitu menyediakan fasilitas dan layanan berupa program atau kegiatan literasi menarik yang layak anak untuk memenuhi hak anak atas akses informasi. Pustakawan berinovasi dan berkreativitas dalam pengembangan koleksi, menciptakan desain interior dan eksterior, peningkatan kualifikasi SDM pada layanan anak, dan melakukan kegiatan kolaborasi. Inovasi dan kreativitas pustakawan memberikan kontribusi terhadap peningkatan jumlah, keragaman pemustaka dan kepuasan pemustaka serta penyebaran pemanfaatan layanan literasi informasi layak anak meskipun belum merata di Kabupaten Enrekang. Beragam inovasi dan kreativitas pustakawan, berkontribusi positif terhadap peningkatan minat kunjung, keragaman pemustaka dan kepuasan pemustaka serta pemanfaatan layanan perpustakaan. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi bagi pustakawan dalam menyediakan fasilitas dan mengembangkan layanan literasi informasi layak anak dan sebagai dasar bagi pemerintah daerah mengambil  kebijakan untuk mengatasi kendala dalam mengembangkan perpustakaan sebagai pusat informasi menuju KLA di Kabupaten Enrekang.