Ratna, Ratna, Dian Firdiani, and Irman Syarif. “Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Dan Satisfaction) Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 138 Kulinjang”. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  2, no. 2 (November 3, 2021): 109 - 117. Accessed February 22, 2026. https://jurnal.unimen.cloud/MGR/article/view/2883.