Susanto, Florentinus. “Meta Analisi Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD”. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  2, no. 1 (May 9, 2021): 53-61. Accessed February 22, 2026. https://jurnal.unimen.cloud/MGR/article/view/1723.