Ratna, R., D. Firdiani, and I. Syarif. “Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Dan Satisfaction) Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 138 Kulinjang”. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , Vol. 2, no. 2, Nov. 2021, pp. 109 -17, doi:10.33487/mgr.v2i2.2883.