Masnur, M., and I. Ismail. “Efektivitas E-Learning Edmodo Dan Google Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Enrekang”. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , Vol. 2, no. 1, May 2021, pp. 163 -69, doi:10.33487/mgr.v2i1.2139.