[1]
R. Ratna, D. Firdiani, and I. Syarif, “Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, dan Satisfaction) dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 138 Kulinjang”, MGR, vol. 2, no. 2, pp. 109 - 117, Nov. 2021.