Masnur, M. and Ismail, I. (2021) “Efektivitas E-Learning Edmodo dan Google Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Enrekang”, Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 2(1), pp. 163 - 169. doi: 10.33487/mgr.v2i1.2139.