Masnur, Masnur, and Ismail Ismail. 2021. “Efektivitas E-Learning Edmodo Dan Google Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Enrekang”. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  2 (1), 163 -69. https://doi.org/10.33487/mgr.v2i1.2139.