Saleha, S., & Elihami, E. (2024). Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Numerasi Peserta Didik Kelas IV UPT SD Negeri 197 Pinrang. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 5(1), 18-26. Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/MGR/article/view/8421