Z Fivere, D. (2022). Penerapan Pendekatan Kontekstual Menggunakan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Terpadu Siswa Kelas VIII-1 MTs Negeri 2 Padang Lawas Utara Tahun Pelajaran 2018/2019. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 3(2), 200-210. Retrieved from https://jurnal.unimen.cloud/MGR/article/view/5229