Aminullah, A. (2021). Interaksi Model Pembelajaran Inkuiri vs Ekspositori dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarĀ , 2(1), 28-34. https://doi.org/10.33487/mgr.v2i1.1664