[1]
Ratna, R., Firdiani, D. and Syarif, I. 2021. Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, dan Satisfaction) dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 138 Kulinjang. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarĀ . 2, 2 (Nov. 2021), 109 - 117. DOI:https://doi.org/10.33487/mgr.v2i2.2883.