[1]
Masnur, M. and Ismail, I. 2021. Efektivitas E-Learning Edmodo dan Google Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Universitas Muhammadiyah Enrekang. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarĀ . 2, 1 (May 2021), 163 - 169. DOI:https://doi.org/10.33487/mgr.v2i1.2139.