[1]
Hendra, H. 2021. Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III, IV dan V Sekolah Dasar. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarĀ . 2, 1 (May 2021), 129-140. DOI:https://doi.org/10.33487/mgr.v2i1.1754.