Indraswari, Ambar, and Lisa Putra. “Perbedaan Sebelum Dan Sesudah Penggunaan Pendekatan Metakognitif Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa”. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 4, no. 2 (December 31, 2022): 198-203. Accessed February 22, 2026. https://jurnal.unimen.cloud/Edupsycouns/article/view/4369.