Maykam, M., Yusuf, A., & Nurhamzah, W. (2025). Bimbingan Klasikal Berbasis Mindfulness dan Dampaknya terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 7(1), 10-17. https://doi.org/10.33487/edupsycouns.v7i1.9077